出处：《樊川文集》 | 主题：讽喻时政，「楚人一炬，可怜焦土」，秦朝灭亡的教训
话说当年秦始皇统一了六国，称霸天下，成为中国第一个皇帝。他开始大兴土木，建造了一个超级大的宫殿——阿房宫！
有多大的？光是占地面积就三百多里，比好多城市都大！从骊山北边开始，一直建到咸阳城。那山上的树都被砍光了，就为了建这个宫殿。宫殿的围墙把两条大河都围进去了。
宫殿里面更是夸张——每五步就有一座楼，每十步就有一个阁。走廊弯弯曲曲，屋檐翘得高高的。楼阁一座连着一座，排列得密密麻麻，像蜂巢一样，不知道有多少万间！
最神奇的是那座长桥——横跨在水面上，没有云怎么会有龙出现呢？那些空中走廊，没有下雨怎么会出现彩虹？宫殿太高了，走在里面都分不清东西南北！
宫殿里还有戏台和舞殿。戏台上唱戏的时候，暖洋洋的，像春天一样舒服；舞殿里跳舞的时候，袖子挥动带来风，冷飕飕的，像下雨天一样。虽然同在一个宫殿里，但这边暖那边冷，气候都不一样！
小朋友，你们见过那种特别特别大的商场吗？里面有好多个区，有的区卖吃的，有的区卖衣服，有的区玩游戏。就算在同一个商场里，温度和感觉都不一样。阿房宫就是这样——大得像个城中城！
秦始皇统一六国后，把六国的国王、王子、公主、大臣们全都抓到咸阳来，让他们住在阿房宫里。六国的美女们白天唱歌晚上弹琴，成了秦国的宫女。
宫女有多少？多到数不清！她们早上梳头用的镜子一打开，就像满天的星星在闪烁；那乌黑的头发像云彩一样堆在头上。宫女们洗脸洗手的水，把渭河都弄得油腻腻的；宫里到处点着香料，烟雾缭绕。
有一天，突然"轰"的一声巨响——是皇帝的宫车经过！宫女们远远听到车轮声，不知道皇帝要去哪里。所有的宫女都打扮得漂漂亮亮的，站着远远地看，希望皇帝能注意到自己。
可是秦始皇后宫佳丽太多，有的宫女从进宫到被赶走，三十六年都没见过皇帝一面！
小朋友，你们学校有没有那种特别大的社团？社员太多，社长都认不全？或者你有没有参加过那种人超多的聚会，根本记不住所有人的名字？秦始皇的后宫就是这样——人多到皇帝都认不完！
六国的国王们搜刮了多少宝贝啊！燕国、赵国、韩国、魏国、齐国、楚国，这些国家世世代代抢来的宝贝——金银珠宝、文物古董，堆得像山一样高。
六国灭亡后，这些宝贝全都运到了阿房宫里。
可是秦始皇的皇宫把这些宝贝当成什么了呢？大鼎被当成铁锅，美玉被当成石头，金子被当成土块，珍珠被当成砂砾！到处都是随便丢弃的宝贝，多得都不稀罕了！
小朋友们，想想看——你辛辛苦苦攒了好久的宝贝，比如一套超喜欢的奥特曼卡片，结果被弟弟妹妹或者别的小朋友随便乱丢、随便乱玩，你是不是会很心疼？六国的宝贝也是这样，被秦始皇乱丢乱用，一点都不珍惜！
杜牧忍不住感叹了：一个人想要的，也是千千万万人都想要的啊！秦始皇喜欢奢华浪费，拼命建宫殿、修陵墓、花大钱。可老百姓也想过好日子啊，也想念自己的家啊！
可是秦始皇呢？搜刮老百姓的钱，一分一厘都不放过；花起钱来却像用泥沙一样不心疼！
杜牧算了一笔账：建阿房宫用的柱子，比全天下种田的农夫还多；房梁上的椽子，比织布机上的女工还多；钉子头密密麻麻，比粮仓里的米粒还多；瓦片缝一条一条，比人身上穿的衣裳还多！
这就好像你们学校要举办运动会，本来只需要一个操场就够了，结果呢？用了全年级所有的同学来布置场地，全年级所有的老师来管理秩序，把所有人的精力都花光了！
老百姓不敢说什么，但心里都憋着一股气。终于——陈胜吴广起义了，楚国的项羽一把火烧了阿房宫，烧了整整三个月，可怜那三百里的宫殿全变成了一片焦土！
小朋友，你们玩过搭积木吗？辛辛苦苦搭了一座超级大城堡，结果不小心一脚踢翻，全部毁了！阿房宫就是这样——秦始皇花了几十年建的皇宫，一把火就全没了！
杜牧最后总结道：灭掉六国的，是六国自己，不是秦国；灭掉秦国的，是秦国自己，不是天下人！
为什么这么说呢？如果六国的国君能爱护自己的人民，哪里会被秦国灭掉？如果秦始皇能爱护天下百姓，秦朝怎么会灭亡？
这就好像你们班比赛输了——与其怪对方太强，不如想想自己哪里没做好。同样，国家灭亡不要怪敌人太厉害，要怪自己没治理好！
杜牧说：秦朝的皇帝来不及为自己的灭亡悲伤，后来的人为他们悲伤；可是后来的人只是悲伤，却不吸取教训；这样下去，还会有更后来的人为他们悲伤！
小朋友，你们有没有见过那种一直犯同样错误的同学？考试没考好，下次还是犯同样的错；玩具坏了，下次还是不好好保管。秦国和六国就是这样——前人的教训，后人不吸取；后人的教训，后后人还不吸取！所以错误一直重复，悲剧一直发生。
杜牧写这篇文章，就是想告诉大家：一个不懂得爱护人民、残害百姓的政权，就算一时强大，最终也会走向灭亡！就像不好好学习的小朋友，就算天赋再高，成绩也会越来越差！
【背景】
杜牧是唐代晚期的大文学家，和李商隐一起被称为"小李杜"。他写的诗和文章都特别厉害，特别是那种借古讽今的文章。 《阿房宫赋》写于公元836年，那时候唐朝已经开始衰落了——皇帝不好好治理国家，官员们贪污腐败，老百姓生活很苦。杜牧看到这些，心里着急，就写了这篇文章。 他表面上是在写秦朝灭亡的历史，实际上是在警告当时的皇帝：你们要是不好好治理国家，像秦始皇那样残害百姓，最终也会走向灭亡！ 小朋友，这就好像你们班的值日生不好好打扫教室，结果班级卫生扣分了。老师就会说："上次XX也是这样，扣了分，下次不注意还扣分。"杜牧这篇文章就是这个意思——用历史来警告现在！
【文意】
《阿房宫赋》可以分为五个部分：
第一部分：写阿房宫的宏伟规模——杜牧先介绍阿房宫有多大：占地三百多里，比好多城市都大！宫殿里楼阁无数，走廊弯弯曲曲，像迷宫一样。秦始皇还在宫里修了长桥和空中走廊，壮观极了！
第二部分：写六国的财富和宫女——六国的国王们搜刮了多少宝贝，最后全都搬进了阿房宫。六国的美女们也被抓来当宫女，有的甚至三十六年都没见过皇帝一面！
第三部分：写宝贝被糟蹋——六国的宝贝被运到阿房宫后，秦始皇根本不珍惜——金子当土块扔，珍珠当沙子丢，到处乱放，多得都不稀罕了！
第四部分：写秦始皇的残暴和百姓的反抗——杜牧算了一笔账：建阿房宫花的人力物力，比全天下的农夫、工匠、粮食、衣裳加起来都多！老百姓不敢说话，但心里都憋着气。终于，陈胜吴广起义了，项羽一把火烧了阿房宫，烧了三个月！
第五部分：总结教训——杜牧说：灭掉六国的是六国自己，灭掉秦国的是秦国自己——都是因为不爱护人民！前人的教训，后人不吸取；后人的教训，后后人还不吸取，错误一直重复！
【举例】
关于阿房宫有多大——想象你们学校要办一个超级大的游园会，占用了整个操场、篮球场、足球场，连教室都改成了游戏区！可是游园会再大，也只是在学校里。阿房宫呢？比好多城市都大，里面有宫殿、有河流、有戏台、有舞殿，简直就是一个"城中城"！
关于宫女三十六年没见过皇帝——你们学校有没有那种人超多的社团？比如管乐队或者合唱团，人多到团长都认不全。有的小朋友参加了一两年，团长都不知道他叫什么名字。宫女们就是这样——后宫佳丽太多，皇帝根本认不完！
关于宝贝被乱丢——你有没有过那种时候？过年收到好多红包和礼物，结果玩具堆得到处都是，你都不稀罕了，随便乱放。秦始皇就是这样——六国的宝贝太多了，根本不珍惜，到处乱丢！
关于项羽烧阿房宫——你们搭过积木城堡吗？辛辛苦苦搭了好久好久，结果一不小心碰倒了，全部毁掉了！项羽一把火烧阿房宫就是这样——秦始皇花了十几年建的超级皇宫，三个月的火烧得精光，全变成了一片焦土！
关于"后人哀之而不鉴之"——小朋友们，你们有没有见过那种一直犯同样错误的同学？考试没考好，你告诉他要认真复习，下次他还是粗心大意；借了别人的东西不还，下次别人就不借他了。六国和秦国的教训就是这样——前人犯了错，后人看着哀伤，却不吸取教训，结果自己也犯了同样的错！
六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。
——秦始皇统一了六国，成为天下霸主。他大兴土木建造阿房宫，把蜀山的树都砍光了！这句话写出了秦始皇统一六国后的气势和奢华。
楚人一炬，可怜焦土！
——项羽一把火烧了阿房宫，烧了整整三个月，那三百里的宫殿全都变成了焦土！这句话是全文的高潮，写出了秦朝灭亡的惨烈结局。
秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
——秦朝皇帝来不及为自己的灭亡悲伤；后来的人为他们悲伤，却不吸取教训；这样下去，还会有更后来的人为他们悲伤。这句话是全文的点睛之笔，说明了历史的教训：如果不爱护人民，必定走向灭亡！